Въвеждане на единен национален инструментариум за проследяване на развитието на децата в предучилищното образование, предлага Министерството на образованието и науката.
Въвеждане на единен национален инструментариум за проследяване на развитието на децата в предучилищното образование, предлага Министерството на образованието и науката.