Изкуственият интелект все по-осезаемо влиза в класната стая, но големият въпрос вече не е дали учителите ще го използват, а как той може реално да улесни работата им.
Изкуственият интелект все по-осезаемо влиза в класната стая, но големият въпрос вече не е дали учителите ще го използват, а как той може реално да улесни работата им.
Изкуственият интелект все по-осезаемо влиза в класната стая, но големият въпрос вече не е дали учителите ще го използват, а как той може реално да улесни работата им.