Ученически екскурзии ще могат да се организират, само ако по време на пътуването се посетят няколко обекта, свързани с историята, археологията, културата или природните науки. Тази промяна се подготвя в Наредбата за ученическите пътувания, обяви министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков във Варна.
Още: Заплатите в университетите: Големи разлики и призив за проверка защо
Още: Финансов пример как България обезкуражава студентите да учат повече: Идея да се промени
ОЩЕ: Нова програма: МОН ще образова учениците чрез екскурзии
Към момента МОН е разработило примерни образователни маршрути, обхващащи цялата страна. Сега се планира те да бъдат задължителни за всички пътувания, които училищата организират, за да се съчетават с повишаване на познанията на децата в различни области, да се запознават и да преживяват България по различен начин, да придобиват впечатления на място за процесите в природата, но и за факти от културно-историческото ни наследство.
„Придобиването на знания чрез преживяване доказано дава много добри резултати. Затова искаме да насърчим училищата да посещават знакови обекти, свързани с нашата история и култура”, каза министър Цоков.
Още: Резултатите от летните матури за 2025 г.
Още: Казаха кога ще публикуват резултатите от матурите по БЕЛ
ОЩЕ: Предложение на МОН: Матурите да са онлайн
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: НАТФИЗ с три нови стратегически партньорства в подкрепа на студентите и културния сектор
Още: Правителството отпуска 2 млн. лв. по четири програми за образование
По думите му и сега много училища включват такива обекти в организираните си пътувания. „Провеждат се десетки изнесени открити уроци и по този начин насърчаваме връзката между културните и научни обекти с образователната система”, обясни проф. Галин Цоков.
