Проф. Танев: Едва 15% от материала се усвоява при онлайн обучение

По думите му редуването на присъствено и дистанционно обучение е "все пак някакво решение".

Онлайн обучението е занижило качеството на образование, смятат бивши просветни министри

"Дистанционното обучение не може да замести класната стая" Това сподели пред БНТ бившият просветен министър Тодор Танев. Все пак той е...

Прочети повече

"Преди да има пандемия, имахме проблем с тази усвояемост. Уменията още повече страдат при възприемането на материала. Не е открит начин за предаване на умения в електронна среда", каза още бившият министър.

Той смята, че не съществува 100% рационален начин за решаване на проблема с формата на обучение в условията на пандемия.

"Трябва да не търсим идеалното решение, защото такова няма, логически погледнато не съществува. В такива случаи обикновено хората прибягват до ценности - кое ни е ценното в момента", поясни проф. Танев.

Според него винаги ще има недоволни и някой ще е в неизгодна позиция, но подчерта, че важното е децата да са в изгодна позиция. "Качеството на образование е най-важно и 100% сигурно е, че присъственото обучение няма алтернатива. Всеки критерий тежи за себе си, но въпросът е какъв ще бъде балансът между всички за" и "против", каза още той.

Нагласи за дистанционното обучение сред учителите

Изследване на КТ „Подкрепа“ показва, че българските учители изпитват предпазливост и дори страх от случващото се във връзка...

Прочети повече

Професорът подчерта, че е разбираем страхът, който изпитват учителите. Той обаче е на мнение, че не може да се изправя само доводът за опасността за тяхното здраве. Учителите са около 94 хиляди и минимален процент са тези, които заявяват, че ще напуснат.

"Срещу този довод за учителите се поставя доводът за учениците до 4-ти клас, за които се говори, че трудно могат да работят дистанционно. Какво да направим - те да останат без образование ли?", попита бившият просветен министър.

Здравната и образователната системи трябва да вървят за ръка, обобщи проф. Танев.