„Нападките от страна на Коалиция за България, че държавата не прави важните реформи, според оценка на ЕК за изпълнението на конвергентната програма и на националната програма за реформи на страната, са далеч от истината”, каза образователният министър Сергей Игнатов.
Още: Проверяват знанията на шестокласниците по математика
Още: Нов език, нови възможности: резултати още от първия урок в Berlitz
„Първо, това е проект за препоръки, а не доклад на ЕК и, второ, критиките не са унищожителни”, заяви Игнатов. Министърът се спря поотделно на най-важните моменти от атаката на депутатите от КБ към тяхното управление и отдели специално внимание на сферата на образованието и науката. Той отрече да има слабости във външното оценяване на знанията на учениците. "Механизмът е променен и се усъвършенства", каза той.
Игнатов обстойно се спря на новите моменти в новия Закон за предучилищното и училищното образование, който влиза в НС и който бе предшестван от широко публично обсъждане. „Като слабост от ЕК е отчетено забавянето на неговото приемаме, а не самият текст на закона”, посочи той.
Игнатов опроверга и констатацията, че България няма национална стратегия за научни изследвания. Министърът определи като смешна и критиката, че това правителство забавя усвояването на еврофондовете. „Това не може да е истина дори заради факта, че по време на предишното управление еврофондовете бяха направо спрени”, смята Игнатов.
Още: Неочакван електронен тест по математика за 6-ти клас на 3 октомври: Какво се знае
„Образователната система е всепоглъщаща, държавата има ресурс за своите деца, но нещата в тази посока стават постепенно”, заключи министърът на образованието.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: Близо 40% от отличниците у нас избират да учат в Софийския университет
Още: Изпит по математика или физика, ако искаш да учиш технически науки: Предложение на МОН
Редактор: Диана Иванова