Категорично не приемаме идеята учебната година да започне на 14 септември. Това се казва в позиция на Синдикат "Образование" към КТ "Подкрепа". "Синдикатът категорично не приема учебната година да започне на 14 септември, както е предложила директорска организация. Учителите няма да участват в този фарс. Нека тези директори, които предлагат това, сами да открият учебната година", заявяват от синдиката.
ОЩЕ: 14 или 15 септември: До дни става ясно кога ще е първият учебен ден
Председателят д-р Юлиян Петров припомня, че са направили предложения за графика на учебното време, като призовават Министерството на образованието и науката (МОН) да не калкулира почивните дни като част от ваканцията и дават идея за истинска коледна ваканция.
Парите в системата
От сидникалната организация призовават правителството на „Прогресивна България“ да преосмисли приоритета „образование“. Те обръщат внимание, че проблемът с делегираните бюджети е свързан с липсата на достатъчно средства от брутния вътрешен продукт (БВП) за образование, а не толкова с принципа, че средствата следват ученика, което също не е съвсем точно.
При сегашния принцип на разпределение има три компонента: брой ученици, брой паралелки и физическа среда. Тук единствено липсва компонентът „брой учители“ и многократно сме предлагали да има и такъв компонент. Предлагаме го и сега. Освен това размерът на единния разходен стандарт, по който се финансират образователните институции, е обратно пропорционален на големината на общината, поясняват от синдиката.
ОЩЕ: 350 евро за униформа: Проф. Вълчев скочи на високите цени
Според учителския синдикат „по-добър модел на финансиране би бил този, който осигурява допълнителни средства на училищата с малко ученици и недостатъчен бюджет. Но категорично това не трябва да става за сметка на други училища“.

Синдикатът не би приел преразпределение на средства от големи към малки училища в рамките на намаляваща държавна субсидия за образование, се казва в съобщението. В него се припомня на правителството за неговия ангажимент - учителските заплати да достигнат 125 процента от средната брутна работна заплата, защото българските учители очакват това. Заплатите на учителите трябва да бъдат гарантирани и в най-малката образователна институция, и сме ентусиазирани от всяко подобно предложение, се отбелязва в съобщението.
В него се казва, че „отсъствията на учениците в училищата с голям брой ромски ученици са „образование в образованието“. Синдикатът „Образование“ не приема учителите да бъдат обвинявани заради „иновативното“ партньорство с част от ромските родители и заради това, че държавата не осигурява присъствието на учениците.
ОЩЕ: Синдикат "Образование" иска още 1 седмица коледна ваканция - учениците да се връщат след Ивановден
„Присъствието на тези ученици в училище е било голямо предизвикателство за МОН, Министерството на труда и социалната политика (МТСП), Министерството на вътрешните работи (МВР), Министерството на здравеопазването (МЗ) и за много общински институции. Ситуацията при тях не е съпоставима с тази при останалите ученици. Учителите нямат вина за това, че някои ученици се самоизключват от училище и след месеци отново идват да се запишат. Отсъствията за част от ромските родители не са от фундаментално значение“, се казва в съобщението.