Опорочени конкурси за учители: Сигнали до МОН и реакция

29 май 2025, 15:20 часа • 1129 | прочитания

Има ли опорочени конкурси за свободни учителски позиции - с това твърдение депутатът от ПП-ДБ Кристина Петкова отправи запитване към образователния министър Красимир Вълчев по парламентарен контрол. Според нея през последните години й се изпращат редица сигнали от потърпевши кандидат-учители, които "се оплакват от множество порочни практики в процедурите по тяхното кандидатстване за свободни учитебски позиции на пазара".

Причината - проблем в процедурата се оказват част от критериите, с оглед на които директорите оценяват кандидатите, пише Петкова. Проблем е и липсата на обратна връзка и обосновка на решението при отказ от заемане на позиция, особено сред младите учители. "По този начин се засилва представата у тях за корупция при назначенията, а в същото време те са лишени от възможността да подадат анонимен сигнал, в случай че имат реални съмнения за начина, по който е протекъл конкурса, което пък води до по-малко сигнали и липса на реална представа за проблема", пише още депутатката.

Още: МОН забранява задължителното закупуване на допълнителни учебни помагала

Снимка: БГНЕС

Мерки и реакция

От МОН подчертават, че са в готовност да извършат пълни проверки по всеки един сигнал, свързан със съмнения за нередности в процедурите. "При предоставяне на конкретни данни и факти за наличието на такива случаи, ще предприемем съответните действия", пише в своя отговор образователния министър Вълчев.

По думите му с цел по-голяма прозрачност и обективност темата ще бъде включена и в дневния ред на предстоящо заседание на Отрасловия съвет за тристранно сътрудничество, по време на който ще се обсъдят възможностите за изготвяне на правила и препоръки относно подбора и назначаването на учители, включително и предоставяне на информация за резултатите от класирането на кандидатите за обявените вакантни длъжности.

Още: Нищо друго, освен български, без някои матури и дисциплина: Нови реформи в образованието (ВИДЕО)

"Много от младите кандидат-учители са на мнение, че въвеждането на система, която да кредитира и да дава предимство на кандидата, в случай, че училището в което кандидатства за работа е същото, в което е завършил началния или средния етап от своето образование, би имало позитивен ефект и може да спомогне за преустановяването на някои корупционни практики при конкурсите", дава още препоръки Петкова.

Източник: Народно събрание

Последвайте ни в Google News Showcase, за да получавате още актуални новини.
Ивайло Илиев
Ивайло Илиев Отговорен редактор
Новините днес