В ТУ изобретиха робот, който спасява хора при бедствия

Академичната общност у нас има повод да се похвали с ново иновативно постижение. Преподаватели и студенти от Техническия университет разработиха робот, който може да отмени човека при спасителни акции в прекалено опасни за него ситуации – например акции след земетресения, при свиличане на земни маси, лавини, радиоактивни зони и др.

Още: "Бил съм в комсомола": Религията в училище за патриарх Даниил изглежда е нещо решено

Още: Висшето образование поскъпва: Нови такси за обучение в университети

Роботът е наречен „Хексапод” от проф. Огнян Наков, декан на Факултета по компютърни системи и управление, но разработвалите проекта му казват на галено „Черната вдовица”. Това не е случайно – изобретението наподобява голямо черно насекомо и се придвижва чрез шестте си крака.  

Управлението се осъществява чрез джойстик, както и с вграден компютър, чрез който могат да се задават редица действия, както и възможност за реакция при различни обстоятелства.

"Роботът е снабден с навигационна и жироскопични системи, позволяващи ориентиране в променяща се среда“, обясни асистент Христо Гендов, един от създателите на хексапода при представянето му.

Още: Янка Такева: На никого от учителите не е опиран нож, за да се подпише в подкрепа за религията в училище

Още: Кое място заема Софийският университет в световните класации

Освен при спасителни акции след бедствия и аварии, роботът може да се използва и за сапьорска дейност. По практичен начин той ще се използва и за обучението на студентите – те ще разучават как работи на електрическо и програмно ниво. Според създателите цената му ще бъде около 1000 лв.

Изобретението бе представено в зала 1409 на Техническия университет, като гост на събитието бе министърът на образованието Анелия Клисарова. В университета днес се провежда и кръгла маса на тема: "Висше образование, бизнес и иновации в ИТ сектора". На събитието бяха представени и новите лаборатории на ТУ, които са финансирани съвместно от университета, държавата и еврофондове. В едната от тях се извършват 3D обработки, а другата е за неформално електронно обучение, което се осъществява по проект на МОН.

Още: Хомофобията, Старият Завет и часовете по религия: Отговорът на Вълчев внесе яснота (ВИДЕО)

Още: "Не трябва да изпием морето, за да разберем, че е солено": Патриархът и главният мюфтия на едно мнение (ВИДЕО)