С любов за всемирната ни просвета
Коментар на читател
Всеки втори тийнейджър е слабограмотен
Почти всеки втори тийнейджър у нас е неграмотен и знанията му са под долната за Европа граница. Това е един от най-важните изводи в Стр...
Гледали ли сте "Възгледите на един учител за всеобщата просвета"? Забавно е. Езикът е пъстър, говори се за изкуство, за класика, дефинират се понятия, търси се латинският им произход. След това стилът рязко пада на ежедневния български - опростен или опростачен, както ви харесва.
Та относно всемирната просвета искам да споделя 2-3 прости разсъждения. Не са ли днешните ученици КЛИЕНТИ на системата- обслужвани с такт, внимание, етично? А класният ръководител (горкият той!) не е ли всъщност Customer Service Department, тоест Отдел за обслужване на клиенти? Доволни сме, не сме, like-ваме, не like-ваме - това е част от информацията, която той получава от клиентите. Опитва се той да изисква нещо, например елементарни медицински бележки, но не се получава, Клиентът има право! И трябва да е доволен. Иначе сменя услугата ... Отива другаде, а с него и субсидията ...
Директорът е мениджър и администратор, иначе казано CEO - Chief Executive Officer и най-важно е да работи добре с бюджета. Контролира и чете наредба 3 и 4, ППЗНП "ол дъ тайм". Води педагогическите съвети, които - за да не звучат толкова ретро - ще наречем staff meeting.
В този ред на мисли учителят как да наречем?
Министърът на културата за Actualno.com: Инициативата "Чети с мен" е добрата новина за обществото ни
Има ли нещо по-хубаво от това да вземеш книга в ръка и да се потопиш в света, който тя ти разкрива? Малко са тези примери, а любовта къ...
И на финал - положението в средното училище е катастрофално. Жертви на катастрофата са добрите деца, които знаят защо ходят на училище. Част от другите деца са всъщност жертва на социалния експеримент, при който децата живеят не с родителите си, а с баби, приятелки на единия родител, дори сами… Тъжно е, но и много страшно.
Автор: Елена Василева
Вижте всички последни новини от Actualno.com
Редактор:
Ивайло Ачев
Етикети: просвета Грамотност Неграмотност Училище Учител