Всички въпроси, свързани с училищната мрежа се обсъждат със здравното министерство, социалните партньори и когато има категорично решение ще бъде обявено пред медиите. Така служебният министър на образованието Николай Денков отговори на въпрос кога децата ще се върнат на училище.
Още: Първи учебен звънец и за КиноКлас
Още: Кабинетът отпусна милиони за погасяване на студентски кредити
Той обясни, че без да бъде обсъдено всичко със социалните партньори не искам да казвам категорично мнение. Каквото е нормално и какво не е нормално е въпрос на лична преценка и трябва да се вземат между социалното министерство и министерство на здравеопазването, посочи Денков.
„Аз съм тук в качеството си на министър на образованието и науката и съм длъжен да спазвам институционалните отношения между министерствата. Когато има решения, ще го научите в първия възможен момент“, отбеляза Денков.
Личният контакт със студентите и учениците винаги ще бъде в основата на образованието и възпитанието, а възпитание не се прави дистанционно, каза Денков, който вижда изключително много предизвикателства пред образованието.
Още: Кабинетът увеличи сериозно докторантските стипендии в университетите
Още: SoftUni отново на върха с три златни отличия от Career Show Awards 2025
Предизвикателствата пред него са възможността за теч на информация, техническите средства за оценяването, работата на оценителите, сроковете да бъдат спазвани.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: Младите в България търсят нови информационни формати, за да повишат здравната си грамотност
Още: Предложение: Да има езикова интеграция за децата от малцинствените групи
Образователният министър подчерта, че родителите, учителите и директорите да знаят, че правилата са ясни и ще бъдат приложени. Няма да променяме правилата и няма смисъл да повтаряме едни и същи неща непрекъснато, категоричен бе Денков.
Един от проблемите досега в тази насока бил, че различните институции казвали различни неща, което повече не трябвало да се допуска.
