Учителите в Русия биват принуждавани да шпионират собствените си ученици, като официални документи нареждат на преподавателите да подават доклади и да следят младежи, считани за „нелоялни“ към Москва, пише ВВС.
Съгласно учебния план за 2026/27 г. за задължителните часове „Разговори за важни въпроси“, които сега се преподават в училища в цяла Русия, ученици от всички възрасти ще участват в уроци по „патриотизъм“ през цялата учебна година.
Едночасовите уроци, провеждани всеки понеделник, целят да научат учениците „да формират ценностен мироглед, основан на приоритета на духовните и моралните ценности, историческата памет, приемствеността между поколенията, активната гражданска позиция и готовността за творчески труд за доброто на родината“.
Още: Германия, Франция и Полша с общ фронт срещу Москва: Ваймарският триъгълник се събира заради Русия
Занятията са „уроци по патриотизъм“, предназначени да наложат проруска доктрина сред младежите, като първоначално се появяват в училищните програми през 2022 г., след нахлуването на Кремъл в съседна Украйна .
Според „Москоу Таймс“ класните ръководители трябва да документират всички инциденти, свързани с ученици, които не са съгласни с „ценностната ориентация“ на уроците, докато самите преподаватели също трябва да подават самоотчет към всеки доклад за това как са се справили с непокорните ученици.
Според инструкциите след часовете учителите са длъжни да записват подобни ситуации в специални въпросници и да анализират реакциите на учениците. Отделен раздел от препоръките е посветен на „самоанализ на ефективността на курса“. Въпросникът изрично изисква от учителите да отговорят на въпроса: „Имало ли е ситуации, в които учениците са демонстрирали липса на разбиране или несъгласие с ценностните системи? Как са били разрешени тези ситуации?“ На учителите се препоръчва също да отбележат пасивността на учениците.
Държавна индоктринация
Още: Лавров: Край с германското културно присъствие в Русия, закриваме всичко
Докато официални документи от руското министерство на образованието твърдят, че тези прегледи след урока са предназначени да помогнат на учителите да оценят въздействието на материала и да помогнат за подобряване на програмата през следващите години, организацията за човешки права Amnesty International е на доста различно мнение.
Говорител на Amnesty International заяви в онлайн изявление, че уроците „Разговори за важни въпроси“ са просто държавна „индоктринация“ на ниво класна стая.
„След пълномащабното нахлуване на Русия в Украйна през 2022 г., руските власти използват образователната система като инструмент за политическа индоктринация“, се казва в изявлението.

Източник: Getty Images
„Властите също използват училищата, за да идентифицират и заглушат потенциални дисиденти. Децата са учени да избягват независимите медии и други източници на алтернативна информация и мнения. Училищният персонал е инструктиран да наблюдава поведението на учениците и да записва техните мнения по политически и други въпроси.“
В изявлението се добавя: „Ако ученик е нелоялен, учителите трябва да го докладват на полицията и службите за сигурност, което води до репресии срещу него и неговото семейство.“
Часовете „Разговори за важни въпроси“, провеждани всеки понеделник в класните стаи в бившата съветска република, станаха задължителна част от училищната програма през 2023 г. с цел изграждане на патриотизъм сред младите хора в Русия.
В часовете редовно гостуват руски войници и наемници, канени на детски площадки, за да говорят с малките деца по теми като „жертвоготовност за нацията“.
В края на май стана ясно, че Министерството на образованието на Русия е подготвило 3 въпросника за ученици, студенти от педагогически колежи и учители под 35 години. Те питаха за техните „гражданско-патриотични и морални“ нагласи, отношението им към „традиционните руски ценности“ и „Разговорите за важни неща“, както и за „патриотични действия“ и готовността им да се занимават с „патриотично образование“. Учениците бяха помолени също да оценят Ленин, Сталин и Брежнев по четиристепенна скала и да докладват за използването на социалните медии и способността си да проверяват информация, включително получена от „чуждестранни агенти“.
Още: "Всичко е безопасно": Съветник на Путин за руските летища при над 120 отменени полета
Служителите на педагогическите колежи бяха длъжни да докладват за попълването на въпросника на ръководството, докато класните ръководители изпращаха анкетите на учениците.