България е дала 11 млн. лв. за 205 неделни училища

Това разкри министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва във форум, посветен на възможностите за електронно обучение по български език.

За 2 години имаме над 20% повече неделни училища в чужбина

През последните 2 години имаме 22% увеличение на училищата, 25% увеличение на средствата и 32% увеличение на учениците, които са включе...

Прочети повече

Форумът, организиран от Асоциация „Малага-България“, събра представители на училища от Великобритания, Канада, Австрия, Германия, Кипър, Украйна и Испания.

Министър Вълчев посочи, че електронно обучение е начин за разширяване на обхвата на учениците. Ще има и обучение на учителите, което ще им позволи да подготвят по-добре учениците за сертифициране на компетентностите им по „Български език и литература“ по общата европейска езикова рамка.

Училищата, които увеличават броя на учениците в друго населено място, откриват обучения на втори и трети адрес, провеждат тестове за сетрифициране на знанията по български език и увеличават броя на децата в подготвителна група, получават допълнителни средства от българската държава.

Създава се и възможност за подготовка на кандидат-студенти за прием в български висши училища по български език и литература, по история и география на България. Във форума участваха представители на ИТ фирми от България, които предоставят възможности за електронно обучение в чужбина, както и преподаватели от Софийския университет „Св. Климент Охридски“ и ПУ „Паисий Хилендарски“.

На Балканите има над 40 български неделни училища

България е там, където звучи родната ни реч. Всичките ни усилия са насочени натам да запазим българската култура и идентичност. Поддърж...

Прочети повече

Министър Вълчев отбеляза колко е важно чрез езика, традициите и културата да се съхрани обичта към България. По думите му това е особено полезно за родените в друга държава. Затова и МОН подпомага както обучението по роден език, история и география, така и часовете по родолюбие, свързани със съхраняване на националната идентичност.