Синдикат "Образование" предлага МОН да коригира своята заповед и 20 април – денят след изборите, да бъде обявен за неучебен и неприсъствен ден за учениците във всички български училища.
Това е експертното становище на хиляди учители и директори от образователната система, пишат в своята страница във Фейсбук от синдикалната организация.
В проучване на синдиката 97,5% от респондентите смятат, че заповедта на МОН за присъствен ден на учениците е неприложима, тъй като огромна част от училищата ще бъдат затворени след изборите, а много учители и директори ще участват в комисии или като наблюдатели в изборния процес.
Още: Новият национален празник? Кабинетът отпусна милиони за честванията на 20 април (ВИДЕО)
Риск за здравето и сигурността на децата
От "Образование имат няколко аргумента:
- Близо 70% от българските училища се използват за избирателни секции. В утрото на 20 април тези сгради няма да бъдат достъпни и подготвени за ученици.
- Близо 50% от учителите, служителите и директорите ще участват в изборния процес в една или друга форма.
- Хипотезата стотици хиляди ученици да бъдат под ръководството на учители и директори извън училищата, някъде в градовете и селата, е свързана с огромен риск за децата
Синдиците питат дали всички музеи в София могат да съберат учениците от близо 300 столични училища.
Още: 20 април да стане национален празник: Служебната власт с предложение
"Могат ли експертите на МОН да поемат риска от непредвидени ситуации извън училищните сгради за всички български ученици? Или при евентуален инцидент отново ще бъдат обвинени учители и директори? За 24 май, при сходна ситуация, традиционно денят е неучебен и неприсъствен, въпреки че много повече учители, ученици и родители участват в празнични мероприятия, а училищата не са затворени", се казва в становището.
Според синдиците българската просветна общност дълбоко признава значението на 150-годишнината от Априлското въстание за българската история и ще се включи активно в отбелязването ѝ, а Синдикат "Образование" подкрепя безрезервно предложението на министъра на образованието проф. Сергей Игнатов и министъра на културата маестро Найден Тодоров 20 април да стане официален празник.
"Но нека не смесваме историческия патриотизъм с риска за здравето и сигурността на децата. Патриотизмът се формира ежедневно и систематично от българските учители и родители", пишат от организацията.
Темата за деполитизацията на българските учители
Още: Министър Сергей Игнатов: 20 април – присъствен, но неучебен ден
Синдикат "Образование" категорично заявява, че кандидат-политиците трябва да престанат да спекулират с темата за деполитизацията на българските учители.
"Българските учители имат право да участват в политическия живот и да се кандидатират за народни представители. Ограничаването на това право би било нарушение на българската конституция. Съществува забрана за провеждане на партийни дейности в училищата и детските градини, но това не означава лишаване на учителите от гражданските им права", пише в позицията.
"Важно е да се отбележи, че за да станеш учител в България не се изисква политическа протекция, но това не важи в същата степен за длъжността директор. Изследване на Синдикат "Образование" показва, че политически партии и техни представители традиционно се намесват в избора на директори", твърдат от синдикалната организация.
Синдикат "Образование" поставя следните въпроси към българските политици:
- Защо има огромни партийни интервенции при назначаването на директори?
- Защо учителите бяха изключени от комисиите за избор на директори, а в тях бяха включени представители на обществения съвет без ценз и експертиза?
- Защо има "политическа" мандатност при директорската длъжност и длъжността началник на РУО?
- Защо има постоянни опити да се изолират учители и директори от процеса на формиране на образователните политики?
- Защо няма минимален ценз и изискване за образование и опит при избора на народни представители, при положение че именно те създават бъдещите национални политики?
