Изследване на Европейската комисия показва, че заради дистанционното обучение децата прекарват средно по шест часа и половина в онлайн среда на ден. В същото време български експерти твърдят, че учителите у нас се справят по-добре с обучението в онлайн среда в сравнение с техните европейски колеги, съобщи БНР.
Още: Заплатите в университетите: Големи разлики и призив за проверка защо
Още: Финансов пример как България обезкуражава студентите да учат повече: Идея да се промени
Според проучвания на Центъра за безопасен интернет българските учители много по-бързо и гъвкаво са организирали средата за реално обучение и контакт през интернет в сравнение със своите европейски колеги. Заключенията са от сравнителни партньорски наблюдения на организацията във Франция и Великобритания, казва координаторът на центъра Георги Апостолов.
"В големи западноевропейски държави това се случваше като съобщение - кой урок да се подготви, след това изпращане на тест, попълване на тестове и проверки, без реално присъствие на учителя. Докато при нас много учители се постараха и действително водеха уроците онлайн".
Дистанционното обучение у нас е ангажирало и близо 80 процента от родителите. Същевременно обаче удълженият престой в онлайн средата провокира редица рискове за физическото и психическото здраве на децата.
Още: Резултатите от летните матури за 2025 г.
Още: Казаха кога ще публикуват резултатите от матурите по БЕЛ
"Но как се случва и какво правят децата през тези часове, нещо, което може да се контролира от отговорни възрастни, тука говорим за преподаватели и говорим за родители", се посочва още в изследването.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: НАТФИЗ с три нови стратегически партньорства в подкрепа на студентите и културния сектор
Още: Правителството отпуска 2 млн. лв. по четири програми за образование
Още: Децата стоят три пъти по-дълго пред компютрите в пандемията
