Резултатите от образованието са дългосрочни и днес берем плодовете за това, че пестяхме предходни десетилетия от образование. Това каза министърът на образованието Красимир Вълчев по време на дебата за бюджета на образованието за 2020 г.
Още: България забранява мобилните телефони в клас. Ето от кой месец
Още: След влизане в еврозоната: Синдикатите се надяват на повече пари за образование
„Благодаря на всички, които взеха отношение по чл. 16 и изказаха мнение по отношение на финансирането на образованието. Системата на образованието е най-голямата публична система.
Има близо 4000 институции в нея. Близо 150 хил. работещи. Ако аз съм на ваше място сигурно ще намеря не 5, не 10, а сигурно 50 нефинансирани дейности. Всяка една от тези институции има десетки потребности. В никакъв случай с един бюджет не можем да финансираме всички тези потребности“, обясни Вълчев.
„Средствата никога не са достатъчни, никога не са били и толкова много. 600 млн. е реалното увеличение за следващата година без увеличението за средствата от ЕС.
Още: Яворов и есе “Силата да прощаваш“ се паднаха на матурата. Вижте верните отговори
Още: На прага на 15 септември: Ще използват ли учениците мозъка си без телефоните?
Тук добавям и тези 70 млн. лв., които са допълнително заложени за изграждането на детски градини и доизграждането на училища. Най-голямото увеличение действително е за учители“, допълни още министърът.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: Зрелостници се явяват на поправителна матура по БЕЛ
Още: Промени във ваканциите за учебната 2025-2026 година. Религия и математика - докъде стигнахме?
Според него не може да се приложи принципа, че ще се финансира само това, което даде резултат. „Ще поливаме това дърво, което даде плодове. Тук логиката е обратното, първо трябва да полеем, после да берем плодове“, обясни още Красимир Вълчев.
От опозицията изразиха притеснение заради ниските заплати на учителите и неравнопоставеността между училищата.
Изразяваме притеснение, че единния разходен стандарт за училищата се увеличава с 16 %, а заплатите на учителите със 17 %.
Още: София вече има нов началник на образованието
Още: 280 училища с нови директори
Това каза народният представител от групата на левицата Ирена Анастасова по време на обсъжданията.
„Би следвало тази година училища, които няма да могат да достигнат това увеличение на заплатите да бъдат подпомогнати по друг начин, за да може да се достигне до това увеличение, без да страдат други пера“, обясни Анастасова.
Припомняме, че съвсем наскоро бяха публикувани резултатите от международното изследване PISA, проведено в 79 държави сред ученици от 9 клас. То показва, че българските ученици са на последно място по функционална грамотност сред страните-членки на ЕС.
