„Средната оценка на изпита по математика за 6. клас, който се проведе на 3-и октомври, е среден 3.42. Целта е диагностика, оценките се записват в дневника по преценка на учителя и по желание на ученика.
Предстоят инвестиции в инфраструктурата на мрежата от школите в страната, каза днес министърът на образованието и науката Красимир Вълчев пред участниците в дискусионния панел "Технологична трансформация на българското образование: базови умения, развитие на таланти и професии на бъдещето" в рамките на Годишната среща на местните власти в Албена, организирана от Националното сдружение на общините в Република България (НСОРБ).
Най-малко 150 ученици от 10. клас ще се обучават по специалността „Приложно програмиране“ в рамките на Националната програма на МОН „Обучение за ИТ умения и кариера“ през следващата учебна година.
Изненадващ дигитален тест по математика ще правят в петък (3 октомври) всички 6-класници в страната. Изпитът ще се проведе след решение на Министерството на образованието и има за цел да се проверят знанията на учениците на национално ниво.
Малко преди началото на учебната година стана ясно, че двама родители са подали съдебни искове, с които оспорват новите правила за Националното външно оценяване (НВО) след седми клас.
Колкото по-рано децата бъдат включени в образователната система, толкова по-успешно и трайно ще е тяхното приобщаване. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на работна среща с екипите по Механизма за обхват в СУ „Найден Геров“ в пловдивския квартал „Столипиново“.
След като миналата година ученици и родители тръпнеха в очакване до последно дали 17 септември ще бъде учебен или не в София заради празника на столицата, тази година подходът е по-различен.
Направихме проверка, видяхме, че има надвишаване на приема. Констатирахме, че той е неправомерно увеличен, тъй като всяка година имаме в няколко училища надвишаване с няколко бройки, но в УНСС очевидно са допуснати грешки и нарушения.
Забелязали ли сте, че колкото повече напредват реформите в образованието, толкова по-зле изглежда крайният резултат. Като изключим броенето от 1 до 12 по абитуриентските балове, никоя друга ключова компетентност не е на сто процента гарантирана.
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев призна, че системата има проблеми. Той участва в сутрешния блок на БНТ за първия учебен ден, като пожела здрава и успешна година на всички учители.
Въпросът с преподавателите също не може да се каже, че е еднозначен - конкурират се по 50-60 човека за едно място за началните класове, но по други дисциплини като по математика например учителите не достигат.
Във връзка със съвместните застъпнически усилия на Национален младежки форум, Национален ученически парламент и Софийски ученически съвет по повод предложените промени на Закона за предучилищно и училищно образование и изключването на учениците от процеса на обсъждане на предложените реформи в навечерието на 6-и септември организациите проведоха среща преди началото на учебната година с министър Красимир Вълчев, съобщават в прессъобщение от трите организации.
Още един родител съобщи, че е поискал от съда да отмени заповедта на министъра на образованието, с която се въвеждат промени в националното външно оценяване след седми клас.
Резултатите от матурите по български език и литература и по профилиращ предмет от сесия август-септември са публикувани в информационната система на Министерството на образованието и науката (МОН).
Изненадващ дигитален тест по математика ще правят в петък (3 октомври) всички 6-класници в страната. Изпитът ще се проведе след решение на Министерството на образованието и има за цел да се проверят знанията на учениците на национално ниво.
Предстоят инвестиции в инфраструктурата на мрежата от школите в страната, каза днес министърът на образованието и науката Красимир Вълчев пред участниците в дискусионния панел "Технологична трансформация на българското образование: базови умения, развитие на таланти и професии на бъдещето" в рамките на Годишната среща на местните власти в Албена, организирана от Националното сдружение на общините в Република България (НСОРБ).
Забелязали ли сте, че колкото повече напредват реформите в образованието, толкова по-зле изглежда крайният резултат. Като изключим броенето от 1 до 12 по абитуриентските балове, никоя друга ключова компетентност не е на сто процента гарантирана.
Направихме проверка, видяхме, че има надвишаване на приема. Констатирахме, че той е неправомерно увеличен, тъй като всяка година имаме в няколко училища надвишаване с няколко бройки, но в УНСС очевидно са допуснати грешки и нарушения.
Въпросът с преподавателите също не може да се каже, че е еднозначен - конкурират се по 50-60 човека за едно място за началните класове, но по други дисциплини като по математика например учителите не достигат.
Малко преди началото на учебната година стана ясно, че двама родители са подали съдебни искове, с които оспорват новите правила за Националното външно оценяване (НВО) след седми клас.
Във връзка със съвместните застъпнически усилия на Национален младежки форум, Национален ученически парламент и Софийски ученически съвет по повод предложените промени на Закона за предучилищно и училищно образование и изключването на учениците от процеса на обсъждане на предложените реформи в навечерието на 6-и септември организациите проведоха среща преди началото на учебната година с министър Красимир Вълчев, съобщават в прессъобщение от трите организации.
След като миналата година ученици и родители тръпнеха в очакване до последно дали 17 септември ще бъде учебен или не в София заради празника на столицата, тази година подходът е по-различен.
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев призна, че системата има проблеми. Той участва в сутрешния блок на БНТ за първия учебен ден, като пожела здрава и успешна година на всички учители.
Колкото по-рано децата бъдат включени в образователната система, толкова по-успешно и трайно ще е тяхното приобщаване. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на работна среща с екипите по Механизма за обхват в СУ „Найден Геров“ в пловдивския квартал „Столипиново“.
Резултатите от матурите по български език и литература и по профилиращ предмет от сесия август-септември са публикувани в информационната система на Министерството на образованието и науката (МОН).
Най-малко 150 ученици от 10. клас ще се обучават по специалността „Приложно програмиране“ в рамките на Националната програма на МОН „Обучение за ИТ умения и кариера“ през следващата учебна година.
„Средната оценка на изпита по математика за 6. клас, който се проведе на 3-и октомври, е среден 3.42. Целта е диагностика, оценките се записват в дневника по преценка на учителя и по желание на ученика.
Още един родител съобщи, че е поискал от съда да отмени заповедта на министъра на образованието, с която се въвеждат промени в националното външно оценяване след седми клас.