„Въвеждането на учебния предмет добродетели и религии не би оказало каквото и да е влияние върху качеството или съдържанието на обучението по учебни предмети като биология и здравно образование, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда или математика.
Представената рамка на новия предмет "Добродетели и религии“ не отговаря на съвременните потребности на децата, на принципите на светското образование и на очакванията на родителската общност.
Георги Богданов, изпълнителен директор на "Националната мрежа за децата" обясни, че вчера МОН публикува концепцията си за предмета "Добродетели и религия".
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев представи концепцията за изучаването на алтернативната програма "Добродетели и етика" в българските училища, която е част от предмета "Добродетели и религии", като по думите му тази концепция има за цел да онагледи визията на министерството за учебния предмет и е само основа за обсъждане.
Пореден повод за гордост. За по-малко от месец български ученици спечелиха 9 медала от престижни международни състезания по математика – Балканската олимпиада и Европейската олимпиада за момичета.
"Училището не е църква" - с този наслов се организира протест на родители, несъгласни с идеите на Министерството на образованието и науката (МОН) да въведе часове по религия и добродетели, които ще учат не толкова на християнство, колкото "на добро", както се изразяват авторите на идеята.
Колко пари ще ни струва въвеждането на часа по "религия и добродетели" от гледна точка на учебниците, с чието издаване ще се "нагърби" Българската православна църква?
Бившият министър на образованието проф. Сергей Игнатов запита така, както е формулиран предметът „Добродетели и религия“ от Министерство на образованието и науката (МОН), трябва ли да бъде създаден и такъв предмет в университетите, за да се обучават учители.
"Върнаха ме век и половина назад. Попове, даскали, анализатори (бел. ред. - думата е написана с двойно "л") и "опозиционери" участваха в бездарен спектакъл, наречен "обществена дискусия за изучаването на религия и добродетели в училище".
"Не предлагаме задължителен час по религия - това ще бъде много повече час по етично възпитание, по възпитание в добро. Ако предложението се приеме от Народното събрание - считаме, че трябва да се разработи различна от сегашната неконфесионална учебна програма с фокус върху формирането на ценности и добродетели, програма, съчетаваща хуманистичното, философското, културното и етичното възпитание със знанията за религиите.
„Лицата, които са ангажирани с подготовката на изпитните материали за държавните зрелостни изпити (ДЗИ), писмено декларират, че няма да разгласяват, изнасят или разпространяват информация, факти или обстоятелства, станали им известни във връзка с участието им в дейностите по подготовката на изпитните материали и конкретните правила за оценяването им“.
2780 лева става минималната работна заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища. По този начин действащата в момента заплата се повишава с 264 лева, което е ръст от 10,5%, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).
Идеята за въвеждане на час по "религия и добродетели" като задължителен в училищата предизвиква все по-полярни реакции, а вече са налице и сигнали и жалби на родители и граждани.
Веднага след инцидента в Професионалната гимназия „Хенри Форд“ в София е задействана мобилна група от психолози към Министерството на образованието и науката, които ще работят на място с учениците в следващите дни.
"Историческият парк", проект на Ивелин Михайлов и свързаната с него партия "Величие", се оказа част от списъка с обекти, одобрени от Министерството на образованието и науката (МОН) за провеждане на ученически екскурзии по финансираната от държавата програма "България - образователни маршрути".
Колко пари ще ни струва въвеждането на часа по "религия и добродетели" от гледна точка на учебниците, с чието издаване ще се "нагърби" Българската православна църква?
"Върнаха ме век и половина назад. Попове, даскали, анализатори (бел. ред. - думата е написана с двойно "л") и "опозиционери" участваха в бездарен спектакъл, наречен "обществена дискусия за изучаването на религия и добродетели в училище".
"Историческият парк", проект на Ивелин Михайлов и свързаната с него партия "Величие", се оказа част от списъка с обекти, одобрени от Министерството на образованието и науката (МОН) за провеждане на ученически екскурзии по финансираната от държавата програма "България - образователни маршрути".
"Не предлагаме задължителен час по религия - това ще бъде много повече час по етично възпитание, по възпитание в добро. Ако предложението се приеме от Народното събрание - считаме, че трябва да се разработи различна от сегашната неконфесионална учебна програма с фокус върху формирането на ценности и добродетели, програма, съчетаваща хуманистичното, философското, културното и етичното възпитание със знанията за религиите.
Пореден повод за гордост. За по-малко от месец български ученици спечелиха 9 медала от престижни международни състезания по математика – Балканската олимпиада и Европейската олимпиада за момичета.
"Училището не е църква" - с този наслов се организира протест на родители, несъгласни с идеите на Министерството на образованието и науката (МОН) да въведе часове по религия и добродетели, които ще учат не толкова на християнство, колкото "на добро", както се изразяват авторите на идеята.
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев представи концепцията за изучаването на алтернативната програма "Добродетели и етика" в българските училища, която е част от предмета "Добродетели и религии", като по думите му тази концепция има за цел да онагледи визията на министерството за учебния предмет и е само основа за обсъждане.
Бившият министър на образованието проф. Сергей Игнатов запита така, както е формулиран предметът „Добродетели и религия“ от Министерство на образованието и науката (МОН), трябва ли да бъде създаден и такъв предмет в университетите, за да се обучават учители.
Идеята за въвеждане на час по "религия и добродетели" като задължителен в училищата предизвиква все по-полярни реакции, а вече са налице и сигнали и жалби на родители и граждани.
„Лицата, които са ангажирани с подготовката на изпитните материали за държавните зрелостни изпити (ДЗИ), писмено декларират, че няма да разгласяват, изнасят или разпространяват информация, факти или обстоятелства, станали им известни във връзка с участието им в дейностите по подготовката на изпитните материали и конкретните правила за оценяването им“.
2780 лева става минималната работна заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища. По този начин действащата в момента заплата се повишава с 264 лева, което е ръст от 10,5%, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).
Георги Богданов, изпълнителен директор на "Националната мрежа за децата" обясни, че вчера МОН публикува концепцията си за предмета "Добродетели и религия".
„Въвеждането на учебния предмет добродетели и религии не би оказало каквото и да е влияние върху качеството или съдържанието на обучението по учебни предмети като биология и здравно образование, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда или математика.
Представената рамка на новия предмет "Добродетели и религии“ не отговаря на съвременните потребности на децата, на принципите на светското образование и на очакванията на родителската общност.
Веднага след инцидента в Професионалната гимназия „Хенри Форд“ в София е задействана мобилна група от психолози към Министерството на образованието и науката, които ще работят на място с учениците в следващите дни.
„Въвеждането на учебния предмет добродетели и религии не би оказало каквото и да е влияние върху качеството или съдържанието на обучението по учебни предмети като биология и здравно образование, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда или математика.
Представената рамка на новия предмет "Добродетели и религии“ не отговаря на съвременните потребности на децата, на принципите на светското образование и на очакванията на родителската общност.
Георги Богданов, изпълнителен директор на "Националната мрежа за децата" обясни, че вчера МОН публикува концепцията си за предмета "Добродетели и религия".
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев представи концепцията за изучаването на алтернативната програма "Добродетели и етика" в българските училища, която е част от предмета "Добродетели и религии", като по думите му тази концепция има за цел да онагледи визията на министерството за учебния предмет и е само основа за обсъждане.
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев ще представи днес концепция за изучаването на добродетели и религии в българските училища.
Пореден повод за гордост. За по-малко от месец български ученици спечелиха 9 медала от престижни международни състезания по математика – Балканската олимпиада и Европейската олимпиада за момичета.
Когато водили Исус Христос към Голгота, ако дори един-единствен човек е бил извикал, че той е невинен, процесът е щял да бъде разгледан отново.
"Училището не е църква" - с този наслов се организира протест на родители, несъгласни с идеите на Министерството на образованието и науката (МОН) да въведе часове по религия и добродетели, които ще учат не толкова на християнство, колкото "на добро", както се изразяват авторите на идеята.
Колко пари ще ни струва въвеждането на часа по "религия и добродетели" от гледна точка на учебниците, с чието издаване ще се "нагърби" Българската православна църква?
Бившият министър на образованието проф. Сергей Игнатов запита така, както е формулиран предметът „Добродетели и религия“ от Министерство на образованието и науката (МОН), трябва ли да бъде създаден и такъв предмет в университетите, за да се обучават учители.
Промяна на модела на допълнителна подкрепа за ученици със специални образователни потребности предвиждат от Министерството на образованието (МОН).
"Върнаха ме век и половина назад. Попове, даскали, анализатори (бел. ред. - думата е написана с двойно "л") и "опозиционери" участваха в бездарен спектакъл, наречен "обществена дискусия за изучаването на религия и добродетели в училище".
"Религиите ще се изучават в културологичен и исторически аспект. Ние ще предложим различна от сегашната неконфесионална програма.
"Не предлагаме задължителен час по религия - това ще бъде много повече час по етично възпитание, по възпитание в добро. Ако предложението се приеме от Народното събрание - считаме, че трябва да се разработи различна от сегашната неконфесионална учебна програма с фокус върху формирането на ценности и добродетели, програма, съчетаваща хуманистичното, философското, културното и етичното възпитание със знанията за религиите.
Министерството на образованието и науката (МОН) даде отговор какво точно ще възпитава у учениците бъдещият предмет „Добродетели и религии“.
„Лицата, които са ангажирани с подготовката на изпитните материали за държавните зрелостни изпити (ДЗИ), писмено декларират, че няма да разгласяват, изнасят или разпространяват информация, факти или обстоятелства, станали им известни във връзка с участието им в дейностите по подготовката на изпитните материали и конкретните правила за оценяването им“.
2780 лева става минималната работна заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища. По този начин действащата в момента заплата се повишава с 264 лева, което е ръст от 10,5%, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).
Идеята за въвеждане на час по "религия и добродетели" като задължителен в училищата предизвиква все по-полярни реакции, а вече са налице и сигнали и жалби на родители и граждани.
Веднага след инцидента в Професионалната гимназия „Хенри Форд“ в София е задействана мобилна група от психолози към Министерството на образованието и науката, които ще работят на място с учениците в следващите дни.
"Историческият парк", проект на Ивелин Михайлов и свързаната с него партия "Величие", се оказа част от списъка с обекти, одобрени от Министерството на образованието и науката (МОН) за провеждане на ученически екскурзии по финансираната от държавата програма "България - образователни маршрути".
